陈桃仿:一堂印象深刻的植物课
⭐发布日期:2024年10月05日 | 来源:街机时代
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千羡万羡西江水,曾向竟陵城下来。
陈桃仿,1950生,华严湖岸边鲁家河村人。净潭乡中心学校教书至退休。2009年随子到上海居住。晚年喜欢拼凑拙句,自娱自乐。
一堂印象深刻的植物课
1964年,在芦市中学上的一堂植物课至今没有忘记,给我的印象太深了。
上课铃响了,我们有序地走进教室在座位坐好,把植物课本放在课桌上。
老师来了。教我们生物的老师姓付,四川人,毕业四川大学。付老师偏瘦,个子有点高,戴一幅合适的眼镜,文质彬彬。付老师把一幅挂图挂在黑板上。
“今天这节生物课我们认识莲藕"。
我心里犯疑。我们生活在湖区,多年与莲藕打交道,怎么不认识莲藕呢?
正凝神,付老师让我们看挂图。
"莲藕,农作物,农产品。属睡莲科,多年生草本植物。"付老师用教鞭指着挂图。"莲藕喜温畏寒,水生植物,喜长在湖里田间酸泥下,出水部分到冬季枯死,地下部分到第二年烂掉。"
"莲藕的生长期三月到九月“。付老师接着讲。"莲藕有根,茎,节,叶,芽,花,果。大多数可利用。"
"莲藕分两部分,即地下部分和地上部分。"
地下部分有茎,莲藕的茎是地下茎,变态茎,生在酸性黏质泥中。早期茎是带状茎,也叫藕带,藕梢子,是脆甜可口的菜品。藕节长芽,有些许根须吸取泥中养分。藕带跑四五节后,开始膨胀成藕,一般三到五节,肥料充足有六七节。
藕的出水部分有苫,叶,叶柄,花,莲蓬。苫是未开页的荷叶。出水后张开,碧绿,呈伞状,叶脉清淅,微苦清香。叶由叶柄支撑,叶柄与茎相通。老师继续讲。"叶的作用很多,有光合作用,呼吸作用,蒸腾作用,吸收功能,抵御昆虫侵害和不良环境的影响。"“叶柄除支撑作用外,还有传导功能,让根系吸收养分。"
“莲藕是一种适应很强的植物。"付老师继续介绍了它的繁殖系统。茎,节放入泥中就可生长。开花结籽也可生长。带状茎上长出的莲花艳美诱人。花有两种颜色,一种白色,一种粉红色。朝开晚谢,花招蜂惹蝶,雄花群借机与雌花授粉成功,结成莲蓬,莲蓬房藏莲子,莲子也是可口的食品。
"莲藕是高洁的"。付老师让我们继续认识莲藕。“莲子苦中带涩,莲藕甜里速酸。它坚韧不拔,不断地吸取水分和养分。它不屈不挠,抵御外部影响。它清新高雅,是人们喜爱的文化符号之一。它是富贵吉祥的象征,出淤泥而不染,是中华传统文化中不可缺的元素之一。"
下课铃响了,付老师的这节生物也结束了。
老师的讲述,让我们重新认识了莲藕,知道了莲藕的相关知识,开启了我们认识植物知识的大门。大千世界,植物万万种,姿态万万样,它们默默地护着地球,无声无息地奉献人类食源,它们的叶,茎,根,芽,柄,荚,花,柄等为人类提供多样的食源。植物还有多样的隐形功能。
半个世纪过去,付老师给我们教的一堂植物课让我久久难忘。
2023年7月
天门文艺投稿邮箱:394591538@QQ.com
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王媛媛
9秒前:老师的讲述,让我们重新认识了莲藕,知道了莲藕的相关知识,开启了我们认识植物知识的大门。
IP:21.15.8.*
Stormoen
8秒前:"“叶柄除支撑作用外,还有传导功能,让根系吸收养分。
IP:72.59.8.*
Juanpa
3秒前:2023年7月天门文艺投稿邮箱:394591538@QQ.
IP:78.50.4.*