深切缅怀江载芳教授

江载芳教授，汉族，1926年5月出生于北京。1946年7月加入中国共产党。1949年毕业于北京大学医学院医学系。1949年至1994年，历任北京儿童医院住院医师、主治医师、内科副主任、内科主任、北京市儿科研究所副所长、所长等职务，其间，1962年至1972年，曾任北京市结核病研究所儿科研究室主任及副研究员。1983年被首都医科大学聘为儿科教授，1985年任首都医科大学博士生导师。

江载芳教授曾担任第10届、11届中华医学会儿科学分会主任委员、《中华儿科杂志》主编、国际儿科学会常务委员、执行委员、第23届国际儿科大会主席、亚洲儿科学会常委。1988年被评为北京市有突出贡献的专家，1991年开始享受国务院政府特殊津贴。她曾先后被评为北京市劳动模范、北京市一等模范工作者、北京市优秀党员、首都优秀教师、全国和北京市三八红旗手、首都五一劳动奖章等。2000年在第10届亚洲儿科大会上，她荣获“亚洲突出贡献儿科医师”奖；2001年在第23届国际儿科大会上，她被授予第一届道格拉玛奇奖；2006年她荣获中国医师学会“首届中国呼吸医师终生成就奖”；2013年荣获中华医学会儿科学分会第一届中国儿科医师奖-终身成就奖。

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江载芳教授在小儿内科多个领域具有极高的造诣，在小儿呼吸和结核病专业成绩斐然。她在北京儿童医院创办了结核、呼吸、肾脏、小儿结缔组织病等专业，为我国儿科医学事业培养了大量人才。

品学兼优，秘密入党。1943年，江载芳教授以优异的成绩考取了北京大学医学院。在目睹了侵华日军的残暴和国民党政府的软弱无能后，青年时代的江载芳在心里悄悄埋下了革命的种子。1946年，刚刚20岁的她就秘密加入了中国共产党。

1949年，江载芳教授大学毕业被分配到北京儿童医院的前身——北平私立儿童医院。1950年，北平私立儿童医院与北京市第二医院和妇幼保健院共同成立共产党支部，江载芳教授担任第一任支部书记。1951年，江载芳教授当选北京市劳动模范。同年，她和北京儿童医院诸福棠院长一起被推选为北京市人民代表。

异国求学，报效祖国。1955年，江载芳教授以优异的成绩被国家选送到前苏联最好的医学院——莫斯科第一医学院攻读博士研究生，研究方向是肺炎。之后没过多久，因为当时我国小儿结核病发病率、死亡率居高不下，国内急需这方面的医学人才，她又到前苏联医学科学院下设的结核病研究所专攻小儿结核病。

江载芳教授的研究课题是抗结核药物加肾上腺皮质激素治疗小儿结核病。用激素治疗小儿结核病，这在当时可谓是禁区，必须24小时监测血液和尿液中的激素水平。结核病研究所在莫斯科的郊区，没有实验条件，江载芳教授只好带着样本每天往返好几趟赶到市区做实验。

1959年，江载芳教授学成回国，她在北京儿童医院创立了小儿结核病专业，率先在国内使用肾上腺皮质激素辅助治疗小儿结核病，极大地降低了小儿结核病特别是结核性脑膜炎的病死率。她创立的应用侧脑室引流术辅助治疗结核性脑膜炎合并脑积水的治疗方法，至今仍在全国推广使用。

治学严谨，勇攀高峰。江载芳教授治学严谨，非常重视临床工作，她率先诊断出Pickwickian综合征、高IgE综合征、高IgM血症、选择性IgM缺陷病、先天性中枢性通气不良综合征、小儿肺曲霉菌病、闭塞性细支气管炎、闭塞性细支气管炎合并机化性肺炎和弥漫性泛细支气管炎等许多危及小儿生命的少见病和疑难病，公开报道后，逐渐为全国的儿科医生所共识，挽救了无数患儿的生命。

江教授始终站在儿科医学的研究前沿，先后开展了小儿腺病毒肺炎和细菌性肺炎、支气管哮喘病因学的研究，带领研究生率先在儿童B族链球菌感染、嗜血流感杆菌肺炎的病原学、细菌耐药菌株和流行病学等方面进行了深入研究，将纤维支气管镜影像学技术应用于小儿呼吸道疾病的诊断中。她在担任北京儿童医院大内科主任和北京市儿科研究所所长期间，创办了呼吸、肾脏、小儿结缔组织病专业，成立了结缔组织病研究室、小儿纤维支气管镜研究室、微生物研究室、人类白细胞遗传研究室、小儿营养研究室和放免中心。她曾获北京市科委学术成果二等奖、北京市科技进步三等奖、卫生部科技进步三等奖。作为三主编之一编写的《诸福棠实用儿科学》（第6版）获卫生部科技进步一等奖、国家科技进步二等奖和国家新闻出版总署优秀图书奖。她还主编了《诸福棠实用儿科学》（第8版）、《实用小儿结核病学》《实用儿童间质性肺疾病学》等权威书籍。

慧眼识才，甘为人梯。江载芳教授独具慧眼，因材施教，为我国培养了大批德才兼备的儿科医学人才。她共培养了硕士研究生24名、博士研究生16名、博士后1名。为了帮助年轻医生阅读国外医学文献，江教授从1973年开始在北京儿童医院开办业余英语学习班，每周二下午义务教英语，寒来暑往，整整坚持了20年。她联系并选送40多人出国进修学习，进修专业涉及呼吸、心血管、内分泌、感染、营养、结缔组织、新生儿、病理、放射、免疫、微生物、病毒、神经、免疫、遗传等十几个领域。目前，许多学生成为学科带头人、突出贡献专家、博士生导师、硕士生导师等。