一堂来自战“疫”一线的班会课：以身作则诠释医者使命

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“大家寒假都怎么样？”“老班，爱你么么哒。”2月17日晚7点，浙江大学医学院临床1501班新学期第一次班会准时开始。这是一场连接抗疫一线的班会。

班主任苏俊威，是浙江大学医学院附属第一医院感染科医生，新冠肺炎发生后，他第一时间向医院递交请战书，成为第一批进入负压隔离病房的医生。

每次开学前，苏俊威都会和同学们聚一次。这一天，他刚好轮休，就挤出时间与快一个月没见面的同学们聊一聊。开会地点与往常不同，同学们在天南海北的家里，而苏老师是在医院的值班宿舍。

前线连后方，一堂生动具体的生涯规划课

“老班，你多久没回家咯？”“老班”是同学们对苏俊威的亲切称呼，当同学们看到苏老师背后的是病床，不免询问起来。作为毕业班，全班29名同学都参加了，班会的主题是“宅家的日子要为未来准备什么”。

“大概一个月没回家了。”当大家得知苏俊威年三十这样特殊的日子也在工作岗位上度过时，他说：“我们来第一线控制抵御新冠病毒，其实也是在保护自己的小家！”

师生好久没见，大家分外亲切，无话不谈。

很快苏老师就进入“生涯规划频道”，考研复试要怎么准备？找工作要注意些什么？他按类别与大家做了交流。要是以前的班会，他总还要留几个同学单独散步谈心，但这一次他把所有的关心都放在直播连线里。

“苏老师对我们的爱很直接，很真诚。”学生冯明杨说，“苏老师交给我们的全是未来发展的满满干货。”

“苏老师，给我们讲讲你的工作呗？”快到班会的尾声，一位同学问到。

苏俊威谈了自己的工作体会，看到将来也要成为医生的同学们，他告诉大家，要记住自己的使命，去帮助更多需要帮助的人。“老师最重要的就是要教会学生做人的道理，这些道理应该要让学生们从老师身上习得。”

首批请战抗疫，一堂以身作则的思政课

收治病人、会诊、查房。苏俊威每天都非常忙，在负压病房工作对体力是很大的考验，查房后每每大汗淋漓。但为了尽可能节约防护服，他们很少喝水。

作为第一批请战抗击新冠疫情的医生，在众多的《请战书》中，苏俊威的这封连用了5个感叹号引起了人们的注意：“医者仁心！若有战！召必回！战必胜！定不辱使命！”

有记者看到这封《请战书》问苏俊威，他的使命是什么？恰好这次班会上，苏老师也让同学们好好思考，作为医生的使命是什么？”

“我曾带班里同学们宣誓，我觉得誓言中说的就是我们的使命。”苏俊威说，无论遇到怎样的病人，面对怎样的病情，医生都是无条件冲到一线，这就是他们应该做的事情，如果医务工作者不把这个使命接起来，谁来帮助这些患者。

媒体上关于苏老师的报道，同学们看到后都纷纷在群里为他加油，为自己的班主任老师感到骄傲。同学们说，医者仁心，老师是这么说的，也是这么做的。

但同学们可能不知道的是，在苏俊威递交这封请战书前，他将自己3周前刚刚做完肺移植手术的父亲托付给了家人和同事。1989年出生的他，刚工作的时候奋战在H7N9禽流感一线，这次又遇到了新型冠状病毒，正是因为有经验，所以成为了第一批进入负压隔离病房的医生。

据了解，在这场抗击疫情的阻击战中，浙江大学充分发挥高校高水平附属医院的临床优势，统筹附属医院各专科的诊疗骨干力量，承担好省级定点诊治医院任务，指导好省内各医院开展疫情防治工作，弛援好湖北等重点地区的医疗支援。

在抗击新冠一线工作越久，苏俊威越觉得医患关系在原来的基础上似乎多了一层战友情。“很多病人会在查房的时候鼓励医生，给我们打气，也给自己打气，希望自己成为下一批出院的病人。”

一个战壕的五年情

苏俊威是2015年担任这个班级的班主任，第一次开班会就被震惊到。“我还记得我一走进教室，发现全是男生。”由于和同学们差不了几岁，所以很快就熟悉起来，都是同一个战壕的兵。

班会是苏俊威与同学们集体交流的重要机会，他非常珍惜，几乎所有活动都会参加。有时因为同学们白天要实习，他就安排到晚上开，尽量做到不漏掉一个学生。

唯一没有参加的一次让班长马天峰印象很深。“我们主动邀请班主任一起到绍兴开展红色寻访，老师由于工作原因实在没法脱身，却自掏腰包资助了我们这趟行程。”他说。

众所周知，医学生要在四、五年级开展临床见习实习。只要轮转到浙大一院传染科，大家总会抢着要求去班主任苏老师的组里。

“嗯，能轻松些。”很多同学都是凭着这个想象选择的苏俊威，但真正进了组却发现恰恰相反。

苏俊威并不会因为是自己的学生就给放宽要求，反而让我们在临床上多实践，多操作，多看病人。和他在一组工作的同学后来都觉得收获很大，在组里更像是亲人一样，一起学习，一起过生日。

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