教资试讲要遵循“黄金八分半”原则？如何把控试讲时间？

备考面试的小伙伴们应该都听说过试讲时间“黄金八分半”，是指限时10分钟的试讲，在八分钟半左右结束是最完美的。在实际试讲中，其实控制在八分半到九分半时结束都是可以的。但是一定不能把十分钟全都用完，因为在面试试讲中有很多不确定的因素，如果预计恰好在10分钟时结束，就没有多余的时间去应对意外状况了。

课代表建议：至少要留出半分钟的时间备用。

对每个考生而言，面试考试现场是一个正式的、陌生的讲课环境，这和自己以往私下练习的环境全然不同。小伙伴们需要面对几位陌生的考官，刚一上场，难免会产生紧张心理，出现卡顿现象，这会占用一些时间。

教资面试考查范围比较广，如果当时抽到的课文是自己从来没有准备过的类型，想要在备考的20分钟之内设计出教案，就已经是很不容易了，更不要提有练习的时间了。所以讲述不熟练，过渡不自然，语言重复、卡顿的现象更会出现，这样同样会占用时间。

因为讲课的语速是基本确定的，完整讲述一些内容所花费的时间是相差无几的，课代表建议大家在平时准备的时候，可以把自己的试讲稿录成电子稿，计算一下字数，一般1800字左右，十分钟的时间是完全可以讲完的，最多不能超过2000字。

二、试讲时间如何分配？

导入环节

时间：1分钟

小诀窍：导入要简洁扼要，新颖有趣，直扣主题。切入角度可以从课题入手，从作者入手，从课文内容入手，从课文的情感入手。三言两语，快速地与本文发生联系，顺势导入课题。

新授环节

时间：7分钟之内

小诀窍：新授环节在语文试讲中又包括初读和精读两个环节。初读环节控制在两分钟之内。精读环节控制在五分钟之内。

【初读】初读环节在语文试讲中又可以细致地分为扫清文字障碍和梳理课文内容两个部分。这两个部分分别占用一分钟。

如果感觉自己的生字讲的时间比较长，那梳理课文时语言要简练。相反，如果生字部分占用的时间少，那梳理课文内容的时候就可以多讲几句。这两部分的时间是互补的，不超过两分钟即可。

【精读】精读环节五分钟之内结束，最好在四分半左右就可以讲完。

精读环节在语文试讲中表现为要抓取文中2~3个重点语句去讲解。每个重点语句经过老师3~4处的点拨就要结束，千万不能拖沓。大部分同学会在这个环节占用很长时间，导致后面的小结作业没法讲出来。

这样评委就会以考生教学环节不完整为理由进行扣分，这样通过率就会降低。

小结环节

时间：30秒

小诀窍：可以用两个方式来进行小结。

第一种方式是师生共同总结，以教师提问，学生回答的方式进行。

第二个方法就是老师直接进行小结。这个方法比较节省时间。如果感觉自己精读环节占用了很长时间，超出预期，那就可以直接采用第2种方法。只用两句话来总结课文的套路，快速带过，进入布置作业环节。

布置作业

时间：30秒内

小诀窍：现在在新课改理念的指导下，作业切记不要布置枯燥乏味机械性的作业。可以从读、写、画三个维度布置实践型的创新型作业。如果感觉整个试讲占用的时间并不长，可以在作业环节继续增加亮点。选择“作业超市”的设计理念让学生从三个维度任选一个角度去完成作业。相反，如果前面占用的时间很长，直接布置一个简单的作业即可，最好用一句话表述出来。

板书环节

时间：50秒内

小诀窍：一般是板书12个字左右，这50秒是包含在每个环节当中的。

通过以上经验的总结，大家发现了吗？每个环节的时间并不是完全固定的。只要整个试讲时间在八分半到九分半之内结束就可以了。每个环节的时间可以相互补充。但是切忌平均用力，要让考官看出你的教学重点在哪里。